Atividade 4.3 – Leitura, Reflexão e Discussão sobre Mídia-Educação

Aluno: Emílio Dequeixes Junior

Data: 16/01/2012

O texto de Silvio P. Costa é uma realidade que vive as Escolas públicas de nosso país, não só nas escolas de Florianópolis.

Sabemos que o Governo faz altos investimentos nas áreas tecnológicas nas escolas públicas, em todos os Estados da federal, que seja escolas: Municipal, Estadual e federal, algumas exceção “Federal” funciona moderadamente, porque os professores estão mais bem preparados, ou melhor, já estão treinado e capacitado para trabalhar com as novas tecnologias do século XXI. Então é impossível que as novas médias cheguem com qualidade nas escolas pública, se o profissional, no caso, o professor não está preparado para manusear as novas médias tecnológicas, como o principal deles do século XXI, que é o computador presente não só na escola, mas através de rede sócias “INTERNET” para um mundo Globalizado.   

A introdução das tecnologias de informação e comunicação “mídias” ao longo do século XX trouxe para o cotidiano das pessoas uma série de mudanças nos modos de acesso ao conhecimento, nas formas de relacionamento interpessoal, nas instituições e processos sociais, entre outras. A vida cotidiana está hoje mergulhada nas modernas tecnologias de comunicação, e isso traz grandes desafios para o campo da Educação, tanto em termos intervenção quanto de reflexão.

Bellonni, 2005, p. 17.

A cidadania do século XXI requer um grau de conhecimento que até agora poucos de nós têm. Requer do individuo que saiba ler os produtos de média e que seja capaz de questionar suas estratégias. Isso envolveria capacidades que vão além do que foi considerado alfabetização em massa na época da mídia impressa.

Silverstone (2003, p. 58)

Conclusão: Com esse modelo Educacional adotado nas Escolas públicas, que chega a tecnologia, mas não chega profissionais qualificados para trabalhar, em minha opinião a educação pública sempre vai ser o retrato do Brasil atual, do desemprego e miséria total, principalmente por causa de boa vontade política. 
 Vídeos sobre as mídias na Educação e sua reflexões:

  

Reflexão da realidade que o nosso País atravessa hoje, segundo Paulo Freire.

Paulo Freire e uma visão para uma nova educação do século XXI

 Referência Bibliografia:

T685t Tomaghi, Alberto José da Costa

                   Tecnologias na educação: ensinando e aprendendo com as TIC:

                  Guia do Cursista / Alberto José da Costa Tomaghi, Maria Elizabette

                  Brisola brito Prado, Maria Elizabeth Biancocini de Almeida. – 2.

                  Ed. – Brasília: Secretária de educação a Distância, 2010.